Обязанности основных должностных лиц гимназического самоуправления
Глава Корпорации:
• организует планирование деятельности Гимназического Совета;
• определяет повестку дня и председательствует на заседаниях Гимназического Совета;
• организует работу по согласованию деятельности Гимназического Совета с администрацией гимназии, методическими объединениями и другими органами, существующими в гимназии;
• координирует работу советов классов;
• оказывает помощь руководителям отделов;
• осуществляет контроль исполнения решений Гимназического Совета;
• во время отсутствия главы корпорации его обязанности исполняет заместитель главы корпорации.
Совет отделов:
· представляет коллектив учащихся в общественных организациях, на педагогических советах, на заседании Совета гимназии;
· принимает решения по вопросам общественной жизни учащихся всей гимназии, организует её реализацию;
· организует и координирует конкурс на звание «Лучший класс гимназии»;
· определяет повестки для заседаний Совета;
· организует учебу актива учащихся.
Руководители отделов:
· руководитель отдела выбирается общим голосованием отдела;
· руководители организуют и координируют работу своего отдела;
· ежемесячно предоставляют отчет о работе отдела Главе Корпорации и Совету отделов.
Данилевич Иван руководитель отдела
Лис Ульяна
Якубович Милана
Рыжкова Софья
Кунаш Анастасия
|
8 «Э2»
8 «Э2»
9 «Э2»
9 «Э1»
9 «Э2»
|
Отдел по связям с общественностью в течение года работает над проведением конкурса: «Суперкласс» для учащихся 2-11 классов.
Разработаны критерии оценивания:
- Успеваемость (по качеству)
- Участие в олимпиадах
- Дежурство
- Деловой стиль
- Дисциплина
- Экскурсии
- Участие в мероприятиях, конкурсах, акциях и т. д.
- Участие в гимназическом самоуправлении
- Классное самоуправление
- Внеурочная занятость
- Родительские собрания (согласно графику), участие родителей в жизнедеятельности гимназии и класса
- Участие в ОО «БРСМ», ОО «БРПО».
Данный отдел также занимается шефской работой с учащимися младших классов, с ветеранами Великой Отечественной войны и педагогического труда.