Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Выхаванне волі і характару дзяцей у сям'і

Воспитание воли и характера детей в семье

Воля, волевые качества являются одними из важнейших качеств личности человека. Именно это качество делает человека свободным и сознательным субъектом собственной жизнедеятельности. Именно воля позволяет ставить цели и добиваться своего. Становление воли является магистральной линией развития личности ребёнка.

Уважаемые родители, понаблюдайте за своим ребенком, отмечая приведенные ниже признаки волевых качеств. Чем чаще эти признаки проявляются в жизни ребенка, тем более высоким уровнем развития волевых качеств он обладает.

Признаки волевых качеств школьников

Признаки дисциплинированности:

* сознательное выполнение установленного в данной деятельности порядка (соблюдение требований учителей, своевременное выполнение поручений и т. д.);

* добровольное выполнение правил, установленных коллективом (класса, членами кружка, секции и т. д.);

* недопущение проступков (уход без разрешения с занятий и т. п.);

* соблюдение хорошего поведения при изменении обстановки.

Признаки самостоятельности:

* выполнение ребенком посильной деятельности без помощи и постоянного контроля со стороны (без напоминаний и подсказок выполнить учебное, трудовое задание и т. п.);

* умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность (приступить к подготовке уроков, обслужить себя, найти способ отдохнуть и т. д.);

* умение отстоять свое мнение, не проявляя при этом упрямства, если не прав;

* умение соблюдать выработанные привычки самостоятельного поведения в новых условиях деятельности.

Признаки настойчивости:

* стремление постоянно доводить начатое дело до конца; умение длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями;

* умение продолжать деятельность при нежелании ею заниматься или при возникновении другой, более интересной деятельности;

* умение проявить упорство при изменившейся обстановке (смене коллектива, условий учёбы и т. д.)

Признаки выдержки:

* проявление терпения в деятельности, выполняемой в затрудненных условиях (большие помехи, неудачи и т. п.);

* умение держать себя в конфликтных ситуациях (при спорах, незаслуженном обвинении и т. д.);

* умение тормозить проявление чувств при сильном эмоциональном возбуждении (большой радости, негодовании и т. д.); умение контролировать свое поведение в непривычной обстановке.

Признаки организованности:

* соблюдение определенного порядка, способствующего успеху в деятельности (держать в порядке книги, рабочее место, предметы труда и развлечений и т. п.);

* планирование своих действий и разумное их чередование; рациональное расходование времени с учетом обстановки;

* умение вносить в свою деятельность определенную организацию при изменении обстановки.

Признаки решительности:

* быстрое и обдуманное принятие решений при выполнении того или другого действия или поступка;

* выполнение принятого решения без колебаний, уверенно;

* отсутствие растерянности при принятии решений в затрудненных условиях и во время эмоциональных возбуждений;

* проявление решительных действий в непривычной обстановке.

Признаки инициативности:

* проявление ребенком творчества, выдумки, рационализации;

* участие в осуществлении разумного новшества, хорошего начинания, исходящего от других;

* активная поддержка коллектива детей в реализации намеченных планов;

* стремление проявить инициативу в непривычной обстановке

Как помочь ребенку развивать волевые качества?

Многое в ее развитии зависит от условий жизни и воспитания. Если ребенок излишне опекаем и родители стремятся предупредить любое желание своего чада, вряд ли из него вырастет человек с твердым характером и стойкими убеждениями. Такой малыш будет избалованным и доставит родителям массу проблем.

Вот один из советов: не делайте за ребенка то, с чем он уже в состоянии справиться сам. Ребенок испытает больше радости, если сам достигнет цели. Самостоятельное преодоление препятствий станет источником активных действий. Конечно, возможности ребенка во многом ограничены, и очень часто он не может добиться результата. Если он не справляется сам, ему необходимо помочь.

Формированию организованности и волевых черт характера ребенка способствует продуманный режим и распорядок дня.

Очень важно установить единый подход к ребенку, согласовать воспитательные усилия всех членов семьи. Разногласия между родителями в методах воспитания вырабатывают двойственность поведения ребенка, хитрость.

Не менее важно соблюдать принцип последовательности, т. е. нельзя разрешать ребенку то, что вчера было запрещено.

Раздзелы сайта